Cómo hacer científicos negros: Una llamada a la acción

Título original:

Making Black Scientists: A Call to Action

Contenido del libro:

Los estadounidenses tienen acceso a una de las mejores formaciones científicas del mundo, pero con demasiada frecuencia los estudiantes negros quedan excluidos de estas oportunidades. Este libro esencial de voces destacadas en el campo de la reforma educativa ofrece una visión inspiradora de cómo las universidades de Estados Unidos pueden guiar a una nueva generación de afroamericanos hacia el éxito en las ciencias.

Educadores, científicos investigadores y administradores universitarios han reclamado un nuevo compromiso con la diversidad en las ciencias, pero la mayoría de las universidades luchan por apoyar realmente a los estudiantes negros en estos campos. Sin embargo, las universidades históricamente negras son diferentes. Marybeth Gasman, considerada una visionaria de la reforma educativa, y Thai-Huy Nguyen demuestran que muchas HBCU han demostrado su capacidad para ayudar a sus estudiantes en las ciencias. Podemos aprender mucho de estas escuelas ejemplares.

Gasman y Nguyen estudian diez centros innovadores que han aumentado el número de alumnos negros que estudian ciencias y han mejorado su rendimiento. Los educadores de estos campus tienen un profundo conocimiento de los antecedentes y las circunstancias de sus estudiantes, familiaridad que ayuda a sus departamentos de ciencias a evitar las elevadas tasas de abandono que afectan a los departamentos de otros lugares. Los programas de ciencias más eficaces de las HBCU hacen hincapié en la enseñanza a la hora de considerar a quién contratar y promocionar, animan a los estudiantes a colaborar en lugar de competir y ofrecen más oportunidades para que los estudiantes negros encuentren modelos de conducta tanto entre los profesores como entre sus compañeros.

Making Black Scientists revela los secretos del sorprendente éxito de estas instituciones y muestra cómo otras universidades pueden seguir su ejemplo. El resultado es una nueva y audaz agenda para las instituciones que quieran servir mejor a los estudiantes afroamericanos.