Cognición del profesor de idiomas: Una perspectiva sociocultural

Cognición del profesor de idiomas: Una perspectiva sociocultural (Li Li)

Título original:

Language Teacher Cognition: A Sociocultural Perspective

Contenido del libro:

Capítulo 1: Introducción al libro. - Capítulo 2: Perspectiva sociocultural de la cognición y la formación del profesor de idiomas.

- Capítulo 3: Interacción y cognición del profesor. - Capítulo 4: Cognición del profesor sobre la enseñanza y el aprendizaje. - Capítulo 5: Cognición del profesor sobre la toma de decisiones interactiva.

- Capítulo 6: El conocimiento del profesor sobre la integración de la tecnología. - Capítulo 7: El impacto de la formación del profesorado en su cognición.

- Capítulo 8: Identidad y cognición del profesor. - Capítulo 9: Cognición y formación del profesorado.

Otros datos del libro:

ISBN:9781137511331
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa dura
Año de publicación:2019
Número de páginas:353

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)