Coaching diferenciado: un marco para ayudar a los educadores a cambiar

Opiniones de los lectores

El libro «Differentiated Coaching: A Framework for Helping Educators Change» (Coaching diferenciado: un marco para ayudar a los educadores a cambiar) ofrece una guía completa para el coaching de educadores, centrándose en técnicas, estrategias y la importancia de comprender los tipos de personalidad para facilitar el cambio. Aunque ha sido elogiado por su enfoque práctico y su estructura organizativa, ha recibido críticas por estar demasiado centrado en el coaching en lugar de en los educadores individuales, y por su dependencia de los tipos de personalidad de Myers-Briggs, que pueden no aplicarse universalmente.

El libro ofrece una gran cantidad de técnicas y sugerencias para el coaching de educadores. Está bien estructurado, con divisiones claras y ayudas visuales útiles para mejorar la comprensión. La moderna maquetación y las estrategias detalladas para abordar la resistencia al cambio son beneficiosas para los entrenadores. Los lectores encontrarán muy perspicaces los primeros capítulos sobre el cambio de creencias de los profesores y la diversidad de necesidades entre los educadores.

El libro está más dirigido a los formadores que a los propios formados, lo que puede no resultar evidente en la descripción. Algunos lectores lo encuentran árido, ya que requiere un gran esfuerzo mental para relacionarlo con situaciones concretas. Se basa en gran medida en los tipos de personalidad de Myers-Briggs, lo que puede no encajar con todos los lectores, especialmente con aquellos que no encajan sistemáticamente en esos tipos. Además, se echa en falta una visión coherente de las prácticas de enseñanza de categoría mundial, que, en opinión de algunos, organizaría mejor el contenido.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

Differentiated Coaching: A Framework for Helping Educators Change

Contenido del libro:

Diferencie su práctica del coaching para satisfacer las necesidades de cada profesor.

Jane Kise te lleva en un viaje hacia el coaching diferenciado con un marco basado en los puntos fuertes para comprender, apreciar y trabajar con personas que pueden pensar de forma diferente a ti. A través de una herramienta de autoevaluación en línea, descubrirá cómo sus puntos fuertes y creencias influyen en su práctica del coaching. A través de ejemplos, estudios de casos y ejercicios de reflexión, comprenderá cómo:

Adaptar sus prácticas de coaching para satisfacer las necesidades de cada educador.

Aumentar la disposición de los profesores a implementar nuevas habilidades en sus aulas.

Anticipar patrones de resistencia y ajustar tanto el contenido como la entrega del desarrollo profesional.