Cambiar el equilibrio: 6 maneras de introducir la ciencia de la lectura en el aula de alfabetización equilibrada

Opiniones de los lectores

El libro ha recibido críticas abrumadoramente positivas de los educadores, en particular de los que trabajan con primeros lectores. Los lectores aprecian su diseño práctico, su facilidad de lectura y la claridad de sus explicaciones sobre la Ciencia de la Lectura. Muchos lo consideran un recurso valioso tanto para los profesores noveles como para los experimentados que desean mejorar sus estrategias de enseñanza. Sin embargo, algunos usuarios señalaron problemas con la calidad de impresión del libro, mencionando que la tinta descolorida dificultaba la lectura de algunas partes del texto.

⬤ Instructivo y práctico
⬤ diseño de fácil lectura
⬤ explicaciones claras sobre la enseñanza de la lectura
⬤ útil tanto para profesores nuevos como veteranos
⬤ proporciona estrategias prácticas
⬤ ayuda a comprender las destrezas básicas
⬤ numerosos recursos en línea
⬤ ideal para el desarrollo profesional.

Calidad de impresión inferior con tinta descolorida; algunos ejemplares pueden presentar imperfecciones físicas.

(basado en 90 opiniones de lectores)

Título original:

Shifting the Balance: 6 Ways to Bring the Science of Reading Into the Balanced Literacy Classroom

Contenido del libro:

El énfasis actual en el cuerpo de investigación conocido como la "Ciencia de la Lectura" ha renovado las guerras de la lectura y ha planteado preguntas desafiantes para los profesores de alfabetización equilibrada sobre la mejor manera de enseñar a leer. En lugar de alimentar el debate, la Dra. Jan Burkins y Kari Yates se sumergieron en la investigación y produjeron Shifting the Balance, Grades K-2: 6 Ways to Bring the Science of Reading into the Balanced Literacy Classroom.

Esta guía superventas es concisa y práctica, e integra estrategias de lectura eficaces desde cada perspectiva. Cada capítulo de Shifting the Balance, Grades K-2 se centra en uno de los seis cambios simples y científicamente sólidos que los maestros de lectura pueden hacer para fortalecer su enfoque de la enseñanza de la lectura temprana en estas áreas:

⬤  Comprensión lectora.

⬤  Conciencia fonémica.

⬤  Fonética.

⬤  Palabras de alta frecuencia.

⬤  Sistemas de pistas.

⬤  Selección de textos.

Instrucción práctica para los grados de primaria: Tanto si sus alumnos están aprendiendo a leer como si están desarrollando habilidades de comprensión lectora más avanzadas, Shifting the Balance, K-2 está diseñado para ayudar a los profesores a satisfacer las necesidades de instrucción de los alumnos de K-2.

Cada capítulo se centra en un cambio clave que ayuda a los educadores a comprender los conceptos erróneos más comunes y a ajustar su forma de pensar en torno a algunas prácticas educativas habituales que los profesores llevan décadas utilizando.

Instrucción basada en pruebas: Burkins y Yates ofrecen a los educadores ocupados un plan para integrar los hallazgos de la investigación del cerebro, la ciencia cognitiva y el desarrollo infantil en su instrucción diaria, manteniendo como prioridad las experiencias significativas con los libros.

Aplicaciones en el aula: Cambiar el equilibrio, K-2 está repleto de ejemplos de actividades y viñetas de clases que muestran cómo son estos cambios en acción con aulas llenas de alumnos.

El libro ya ha ayudado a innumerables educadores al eliminar las conjeturas sobre cómo combinar las mejores prácticas con las últimas investigaciones, manteniendo al mismo tiempo a los estudiantes a la vanguardia de la enseñanza de la lectura. "Hemos escrito este libro para ayudarle a tomar decisiones sólidas basadas en lo mejor de la ciencia, la verdad de la capacidad de respuesta y un enfoque implacable en proporcionar a todos los niños experiencias de aprendizaje saturadas de significado", escriben los autores.