Buenas prácticas en los primeros años

Puntuación:   (4,7 de 5)

Buenas prácticas en los primeros años (Alistair Bryce-Clegg)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro se considera un valioso recurso para los profesionales de la Etapa Básica de los Primeros Años (EYFS), ya que aporta ideas prácticas y perspectivas para mejorar las prácticas docentes. Mientras que algunos profesores experimentados lo consideran superfluo, muchos nuevos educadores aprecian su claridad y utilidad.

Ventajas:

Capítulos bien organizados, enfoques prácticos, fácil de leer, preguntas perspicaces para la reflexión, ideas inspiradoras para las mejores prácticas, beneficioso tanto para los nuevos profesionales como para los experimentados, buen recurso para evaluar y mejorar los entornos EYFS.

Desventajas:

No es especialmente innovador, puede no aportar mucha información nueva a los educadores experimentados, puede resultar demasiado prescriptivo y abrumador para los principiantes, atractivo limitado para los que ya están familiarizados con el tema.

(basado en 60 opiniones de lectores)

Título original:

Best Practice in the Early Years

Contenido del libro:

El autor, Alistair Bryce-Clegg, es conocido por sus ideas originales y creativas y su estilo de escritura ingenioso y accesible, y este libro no defrauda.

Está repleto de ideas brillantes y enfoques prácticos para los profesionales de la primera infancia, incluidos consejos para planificar sesiones, crear un entorno atractivo que se adapte a los intereses de los niños y cómo fomentar y desarrollar el aprendizaje al aire libre. También se hace especial hincapié en el aprendizaje dirigido por los niños y se ofrece ayuda para crear el mejor entorno para todos los jóvenes estudiantes.

Este libro es imprescindible para todos los profesionales de la primera infancia y los profesores de escuelas infantiles que deseen garantizar que su práctica es la mejor posible para todos los niños a su cargo.

Otros datos del libro:

ISBN:9781441138347
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2015
Número de páginas:144

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)