Biblioteconomía infantil inclusiva LGBTQIA+: Políticas, programas y prácticas

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Título original:

LGBTQIA+ Inclusive Children's Librarianship: Policies, Programs, and Practices

Contenido del libro:

Los bibliotecarios escolares y públicos atienden a un número cada vez mayor de niños y familias LGBTQIA+. Los niños transexuales pueden empezar a expresar un fuerte sentimiento de identidad de género a partir de los 2-3 años de edad. Los niños también se identifican como homosexuales mucho antes que las generaciones anteriores, a menudo entre los 7 y los 12 años. Además, hay más niños que nunca que viven con cuidadores LGBTQIA+.

Al tratar de hacer que nuestros programas y servicios sean inclusivos y equitativos para estas poblaciones en crecimiento, los bibliotecarios pueden generar controversia y enfrentarse a la reacción de la comunidad por parte de los usuarios que consideran que el contenido que incluye a los homosexuales es inapropiado para los niños pequeños. Este libro codifica un conjunto de buenas prácticas para los bibliotecarios a la hora de enfrentarse a este reto, definiendo los programas queer-inclusivos, identificando las posibles barreras para su implementación y ofreciendo estrategias y recursos para superarlas.

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