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Lifelong Learning and Dementia: A Posthumanist Perspective
Este libro explora el potencial del aprendizaje permanente en la demencia.
La demencia, un problema social cada vez más grave, se ha considerado hasta ahora un terreno baldío para el aprendizaje: en el mejor de los casos, se ayuda a las personas con demencia a conservar algunas habilidades preexistentes. Este libro se basa en amplios datos cualitativos con personas con demencia y sus familias para demostrar que en la demencia pueden darse nuevas formas de aprendizaje, con resultados positivos tanto para el que aprende como para los que le rodean.
Al hacerlo, este libro demuestra que las personas con demencia nos ayudan a entender el aprendizaje de manera diferente, proporcionando así un gran avance en nuestra comprensión y teorización del aprendizaje permanente. Este libro pionero, que utiliza la teoría posthumana para fundamentar y discutir los hallazgos, será de interés para los estudiosos de la demencia, el aprendizaje permanente y lo posthumano.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)