Apoyar las transiciones difíciles: Los niños, los jóvenes y sus cuidadores

Título original:

Supporting Difficult Transitions: Children, Young People and Their Carers

Contenido del libro:

Los colaboradores internacionales de Supporting Difficult Transitions analizan ejemplos de transiciones problemáticas para los niños, los jóvenes y sus cuidadores. Centrándose en los niños y jóvenes vulnerables, las transiciones incluyen: empezar la escuela, cambiar de escuela, empezar a trabajar, entrar en una nueva cultura o en una cultura que ha cambiado para centrarse en los niños y jóvenes vulnerables.

El libro será de utilidad para los profesionales que apoyan a los niños y a sus cuidadores en estos cambios; para los estudiantes y tutores de las profesiones relacionadas con el cuidado de los niños; para los investigadores; y para los responsables políticos y los encargados de aplicar las políticas dirigidas a los niños y los jóvenes. Los diferentes ejemplos de casos adquieren coherencia gracias a los enfoques histórico-culturales sobre cómo las personas se mueven entre prácticas.

Se presta especial atención al modo en que los profesionales pueden llegar a un entendimiento común de lo que es importante para los niños y los jóvenes y para las instituciones a las que se incorporan. Estas interpretaciones se convierten en un recurso para reforzar la colaboración entre profesionales o entre profesionales y los niños y sus cuidadores, ya que apoyan la entrada en nuevas prácticas.