Apoyar a los estudiantes desatendidos: How to Make Pbis Culturally and Linguistically Responsive (Recursos compatibles con Pbis para la educación cultural y lingüística).

Opiniones de los lectores

Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 8 votos.

Título original:

Supporting Underserved Students: How to Make Pbis Culturally and Linguistically Responsive (Pbis-Compatible Resources for Culturally and Linguisticall

Contenido del libro:

Mejore sus intervenciones y apoyos conductuales positivos (PBIS) para hacer lo que es mejor para todos los estudiantes. Con esta guía centrada en la equidad de Sharroky Hollie y Daniel Russell, Jr. descubrirá una hoja de ruta clara para alinear el PBIS con la receptividad cultural y lingüística (CLR). Profundice en por qué existe una necesidad urgente de esta alineación y luego aprenda cómo avanzar para servir mejor a sus alumnos, especialmente a aquellos de poblaciones históricamente desatendidas. Integrar la enseñanza cultural y lingüísticamente sensible con sus estrategias PBIS: Aprenda dónde PBIS se queda corto y por qué persisten los problemas en torno a la disciplina, especialmente con los estudiantes negros y marrones. Obtener claridad sobre las estrategias de enseñanza cultural y lingüísticamente sensibles (CLR) en el aula. Comprender la diferencia entre la alineación auténtica e inauténtica de CLR con PBIS. Adquirir pasos prácticos, sugerencias y recomendaciones para ser cultural y lingüísticamente sensible en el aula, así como a través de las escuelas y distritos. Proporcionar a los estudiantes el lenguaje, las actividades y los procedimientos para ser apropiados a las situaciones escolares afectadas por el PBIS en el aula. Contenido:

Acerca de los autores

Introducción: La Ubicuidad de las Intervenciones y Apoyos Positivos al Comportamiento Parte 1: El Por Qué del PBIS Cultural y Lingüísticamente Responsable

Capítulo 1: Los fundamentos de un aula gestionada con CLR

Capítulo 2: PBIS y la auténtica receptividad cultural y lingüística

Capítulo 3: La necesidad de un PBIS con auténtica receptividad cultural y lingüística Parte 2: El cómo del PBIS con receptividad cultural y lingüística

Capítulo 4: Alineación, evaluación y activación de CLR PBIS

Capítulo 5: Oportunidades situacionalmente apropiadas dentro del PBIS

Capítulo 6: El lenguaje de la adecuación situacional dentro del PBIS

Reflexiones finales: Un cambio de mentalidad para mejorar el PBIS

Apéndice: Abreviaturas útiles para la receptividad cultural y lingüística