Afrontar la crisis del compromiso: Cómo centrar la atención y la capacidad de recuperación de los estudiantes, el personal y las comunidades

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Título original:

Confronting the Crisis of Engagement: Creating Focus and Resilience for Students, Staff, and Communities

Contenido del libro:

Detenga la apatía con las 5 C del compromiso.

Desvinculación, desencanto, angustia: las tres D de muchas escuelas post-pandémicas. Si queremos salir de esta situación, todos los alumnos, profesores y líderes deben volver a aprender a apoyarse. Es hora de centrarnos, de conocernos y de dejar de perseguir tantas iniciativas. Es hora de agitar las cosas para que los alumnos quieran participar.

Desde las reuniones con el profesorado hasta las conferencias con los estudiantes, desde los saludos informales hasta las calificaciones, puede aprender a utilizar las prácticas que mejor reflejen las Cinco C del Compromiso:

⬤ Conexiones: sentirse conocido, valorado y vinculado a los demás.

⬤ Condiciones: ser capaz de aprender en un entorno estable en el que las expectativas son altas.

⬤ Desafío --comprometerse en un esfuerzo sabiendo que se apoyarán sus grandes saltos en términos de riesgos intelectuales y creativos.

⬤ Control --el privilegio de aprender con un equilibrio entre propiedad y apoyo.

⬤ Colaboración: profundizar en el conocimiento y la identidad del alumno mediante la habilidad para establecer relaciones.

Nuestros alumnos esperan de nosotros que seamos los adultos de la clase y les demos ejemplo de lo que significa pertenecer a un grupo, creer en él y equilibrar unas expectativas altas con un apoyo compasivo. Con Confronting the Crisis of Engagement en la mano, usted tiene la guía para hacer que eso suceda.