Afrontar el reto de la alfabetización informacional

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Título original:

Meeting the Challenge of Teaching Information Literacy

Contenido del libro:

Aunque la profesión ha generado muchos libros sobre la alfabetización informacional, ninguno hasta la fecha ha validado exactamente por qué es tan difícil de enseñar". En su nuevo libro, Reale plantea que examinar y reflexionar sobre la realidad de esos factores es lo que permitirá a los profesionales afrontar el reto de su importante mandato. Utilizando el mismo tono cálido y coloquial que en sus obras anteriores, la autora.

⬤ Utiliza anécdotas personales para exponer las razones clave por las que la enseñanza de la alfabetización informacional es tan difícil, desde la cantidad limitada de tiempo que se da a los instructores y la falta de colaboración con el profesorado hasta las propias ansiedades sobre el trabajo;

⬤ Examina cómo se relacionan estos factores y dónde encajan los bibliotecarios;

⬤ valida las luchas y frustraciones de los lectores a través de una discusión honesta del trabajo emocional de la biblioteconomía, incluyendo el "síndrome del impostor", el estrés y el agotamiento;

⬤ Ofrece una variedad de enfoques, estrategias y temas de interés que ayudarán a los lectores en su práctica diaria;

⬤ Analiza cómo una vibrante comunidad de práctica puede fomentar un cambio positivo tanto a nivel personal como institucional.

⬤ Presenta "Puntos para reflexionar" al final de cada capítulo, que animan a los lectores a reflexionar sobre sí mismos y a transformar sus percepciones personales en acciones.

El libro de Reale es un valioso trampolín para la reflexión que ayudará a los bibliotecarios académicos a comprender la complejidad de los retos a los que se enfrentan y a forjar el camino a seguir.