101 juegos de habilidades vitales para niños: Aprender, crecer, llevarse bien (6-12 años)

Opiniones de los lectores

El libro está diseñado principalmente para enseñar habilidades para la vida a través de juegos y actividades, sobre todo en grupos. Aunque muchos de los lectores lo consideran divertido y útil, especialmente en aulas o grupos de terapia, algunos piensan que es repetitivo y no adecuado para entornos individuales o grupos pequeños.

Juegos divertidos y fáciles de poner en práctica, adecuado para aulas y grupos, fomenta el trabajo en equipo y las habilidades sociales, ideal para romper el hielo, ofrece una amplia gama de actividades para diferentes grupos de edad.

Actividades repetitivas con sólo unas pocas ideas útiles para grupos pequeños, no es útil para uso individual o de los padres, algunos lo consideran caro para el contenido, y algunos críticos señalaron que se sentía anticuado o carecía de nuevas ideas.

(basado en 27 opiniones de lectores)

Título original:

101 Life Skills Games for Children: Learning, Growing, Getting Along (Ages 6-12)

Contenido del libro:

¿Cómo enseñar tolerancia, autoconciencia y responsabilidad? ¿Cómo puedes ayudar a los niños a enfrentarse al miedo, la desconfianza o la agresividad? Juegue con ellos. Los juegos son una forma ideal de ayudar a los niños a desarrollar habilidades sociales y emocionales: son emocionantes, relajantes y divertidos.

101 JUEGOS DE HABILIDADES PARA LA VIDA PARA NIÑOS: APRENDER, CRECER, LLEVARSE BIEN (de 6 a 12 años) es un recurso que puede ayudar a los niños a comprender y afrontar los problemas que surgen en las interacciones diarias con otros niños y adultos. Estos juegos ayudan a los niños a desarrollar habilidades sociales y emocionales y a mejorar el conocimiento de sí mismos. Los juegos abordan los siguientes temas: dependencia, agresión, miedo, resentimiento, discapacidad, acusaciones, fanfarronería, honestidad, flexibilidad, paciencia, secretos, conciencia, inhibiciones, estereotipos, ruido, mentira, actuación, cercanía, debilidades, confianza en uno mismo, diversión, tranquilidad, amor, respeto, integración de un nuevo compañero de clase, conflicto en grupo.

Organizado en tres capítulos principales (Yo-Juegos, Tú-Juegos y Nosotros-Juegos), el libro está bien estructurado y es de fácil acceso. Especifica un objetivo para cada juego, da instrucciones paso a paso y ofrece preguntas para la reflexión.

Ofrece posibles variaciones para cada juego, ejemplos, consejos e ideas para juegos de rol. Cada juego contiene referencias a juegos complementarios apropiados y está ilustrado con encantadores dibujos.