100+ Fun Ideas for Teaching French Across the Curriculum in the Primary Classroom (Más de 100 ideas divertidas para enseñar francés en el aula de primaria)

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Título original:

100+ Fun Ideas for Teaching French Across the Curriculum in the Primary Classroom

Contenido del libro:

Dé vida al francés y hágalo significativo vinculándolo a otras asignaturas mediante un enfoque de Aprendizaje Integrado de Contenidos Lingüísticos (AICLE). Las ideas prácticas y fáciles de utilizar de este libro facilitarán la integración del aprendizaje de idiomas en el plan de estudios. Al incorporar el francés a las matemáticas, las ciencias, la historia, la geografía, las TIC, etc., el aprendizaje de idiomas complementará y mejorará el aprendizaje de otras asignaturas, en lugar de competir con ellas por un tiempo crucial de enseñanza y aprendizaje. Decirte que "six fois sept est gal 42" es mucho más emocionante para tu clase que practicar las tablas del tiempo. Con la ayuda de este libro, pronto tus alumnos serán capaces de decirte "Oui, c'est exact" si sus predicciones científicas eran correctas o disfrutarán pudiendo "envoyer un document" (enviar un documento) en TIC.

Este libro ha sido escrito por Michelle Williams, profesora de primaria, y Nicolette Hannam, profesora de secundaria. Mientras enseñaban francés a los alumnos de 5º curso, se fijaron en las exposiciones de las aulas y empezaron a darse cuenta de lo fácil que era integrar el francés en las clases normales y en el plan de estudios. Este enfoque del aprendizaje de idiomas se conoce como Aprendizaje Integrado de Contenidos Lingüísticos (AICLE).

Los autores dedicaron tiempo a examinar el Plan Nacional de Estudios y a identificar los puntos en los que era posible establecer un vínculo con el francés. Después de mucho planificar, enseñar y evaluar, ahora han refi nado sus ideas y las han recopilado en este libro, destinado a apoyar a los centros que han elegido el francés como lengua extranjera moderna para los alumnos de toda la Etapa Clave 2.

¿Cómo funciona el AICLE?

El AICLE consiste en enseñar una asignatura, como historia o matemáticas, en la lengua meta, siempre que sea posible. Fomenta un enfoque bilingüe de cualquier tema elegido, integrando la lengua en otras asignaturas y mejorando así el aprendizaje de los alumnos en todo el plan de estudios. Las clases de AICLE pueden ser estimulantes y estimulantes. Tienen más éxito cuando se apoyan en ayudas visuales, como tarjetas o presentaciones interactivas en dos idiomas en la pizarra. Las tareas deben ayudar a los alumnos reforzando sus conocimientos lingüísticos previos e introduciendo gradualmente vocabulario nuevo. Estas tareas suelen proporcionar material para excelentes presentaciones creativas que enlazan el trabajo en todo el plan de estudios, ayudando a los alumnos a retener la información.