¿Y si todos los niños son blancos? Educación multicultural contra los prejuicios para niños pequeños y familias

Opiniones de los lectores

Las reseñas del libro ponen de manifiesto una división de opiniones en cuanto a su eficacia e ideología en la enseñanza del antirracismo, sobre todo en lo que respecta a los niños blancos. Los partidarios lo alaban por su orientación práctica y su importancia en la educación, mientras que los críticos lo denuncian como propaganda tendenciosa y perjudicial para los niños blancos.

⬤ Proporciona orientaciones específicas para la enseñanza del antirracismo.
⬤ Ofrece buenas ideas para debates entre profesores y padres.
⬤ Ideas reveladoras para los educadores sobre su experiencia y sus prácticas en el aula.
⬤ Incluye valiosos recursos y temas de aprendizaje para ayudar a los niños a construir su identidad y sus habilidades.

⬤ Considerado por algunos como adoctrinamiento racista contra los niños blancos.
⬤ Considerado como la promoción de una agenda sesgada en lugar de un auténtico antirracismo.
⬤ Criticada por sugerir que los niños blancos son inherentemente racistas y por promover ideas que algunos consideran extremas.

(basado en 12 opiniones de lectores)

Título original:

What If All the Kids Are White?: Anti-Bias Multicultural Education with Young Children and Families

Contenido del libro:

En esta edición actualizada, dos distinguidos educadores de la primera infancia abordan el tema crucial de lo que los niños blancos necesitan y obtienen de la educación antiprejuicios y multicultural. Las autoras proponen siete temas de aprendizaje para ayudar a los niños blancos a resistirse a los mensajes racistas y a desarrollar su identidad y habilidades para prosperar en un país y un mundo llenos de formas de ser diversas. Este convincente texto incluye estrategias didácticas para centros de educación infantil, actividades para las familias y el personal, preguntas para la reflexión, un registro de los activistas blancos contra el racismo de los siglos XX y XXI, y recursos para organizaciones y sitios web.

Actualizando por completo esta guía superventas, los autores: Abordan el estado actual del racismo y el antirracismo en Estados Unidos, incluyendo la elección del primer presidente afroamericano y el auge de los grupos de odio. Repasan la investigación sobre el desarrollo infantil, con especial énfasis en los recientes estudios de observación que muestran cómo los niños blancos promulgan códigos de poder raciales. Discutir la implementación de los temas centrales de aprendizaje en entornos de educación infantil racialmente diversos, los estándares estatales para los centros preescolares y las aulas de preescolar, y las presiones de la NCLB sobre la enseñanza infantil. Actualizar todos los recursos y apéndices, incluyendo listas de lectura y sitios web para encontrar recursos y organizaciones comprometidas con el trabajo contra el racismo.

Elogios a la primera edición

«Empezando con un fuerte sentido de identidad que no esté basado en la raza, los niños pueden avanzar para cultivar una cultura antirracista. Este libro ofrece a los cuidadores excelentes marcos y herramientas para lograrlo. « - TC Record

«Derman-Sparks y Ramsey ofrecen una 'visión alternativa' de la identidad blanca que rompe el molde..... El estado actual de nuestro trabajo contra los prejuicios exige que leamos (este libro) y lo utilicemos bien» - Del prólogo de Carol Brunson Day

«Una mezcla dinámica de teoría del desarrollo infantil, historia social y la mejor práctica pedagógica de dos distinguidos educadores de la justicia social: ¡todo maestro de niños pequeños debería leerlo! «Beverly Daniel Tatum, Presidenta del Spelman College

«Una herramienta accesible, práctica y esencial para todos los profesores de niños blancos. Aprecié especialmente las sugerencias concretas y la abundancia de recursos de dos de los profesores con más experiencia en educación infantil. «-Paul Kivel, educador y autor de Desarraigar el racismo y Puedo hacer de mi mundo un lugar más seguro