We Laugh Alike / Juntos Nos Reímos: Una historia en parte española, en parte inglesa y muy divertida

Opiniones de los lectores

El libro ha sido muy bien acogido por su descripción positiva de las amistades bilingües y el juego entre niños de distintos orígenes lingüísticos. Destaca la amabilidad, la diversidad y la alegría de relacionarse a pesar de las barreras lingüísticas. Aunque es apreciado por su valor educativo, algunos lectores desean funciones interactivas como opciones de voz para los niños.

Fomenta el bilingüismo, celebra la diversidad y las amistades, promueve la amabilidad entre los niños, utiliza tanto el inglés como el español de forma orgánica e inspira a los niños a superar las barreras lingüísticas.

Carece de funciones interactivas, como una opción de voz para que los niños se involucren más con el libro.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

We Laugh Alike / Juntos Nos Remos: A Story That's Part Spanish, Part English, and a Whole Lot of Fun

Contenido del libro:

Seis niños están listos para jugar: tres hablan inglés. Y tres hablan espa ol y tres hablan espa ol.

Pero todos se ríen por igual y juntos Esta ingeniosa aventura en el patio de recreo entrelaza conversaciones bilingües en inglés y español, permitiendo que dos grupos de niños expresen pensamientos similares en sus propios idiomas. Un nuevo libro ilustrado bilingüe que rompe barreras y afirma la amistad, de la galardonada autora Carmen T. Bernier-Grand ( Diego: Más grande que la vida ).

Tres niños están jugando en el parque cuando llegan otros tres. Los grupos no se entienden porque uno de ellos sólo habla inglés y el otro sólo español.

Pero pueden expresar pensamientos similares en sus propios idiomas. Aqu interact an el ingl s y el espa ol.

¿Pueden encontrar la manera de jugar? Por supuesto que pueden Observándose mutuamente, ambos grupos aprenden que son más parecidos que diferentes y acaban descubriendo nuevas palabras y haciendo nuevos amigos en esta aventura propulsada por un inteligente diálogo en español integrado.