Utilizar la calificación para apoyar el aprendizaje de los alumnos

Título original:

Using Grading to Support Student Learning

Contenido del libro:

Using Grading to Support Student Learning ofrece una base accesible para el uso de prácticas de calificación para apoyar el aprendizaje de los estudiantes a través de la evaluación en el aula.

En el clima actual de reformas, no se pueden descuidar los mecanismos de calificación y presentación de informes que sean justificables y tengan un propósito, y se necesitan nuevos enfoques para comprender y perfeccionar las funciones de los deberes, las evaluaciones formativas y sumativas, y los estándares en todos los niveles de enseñanza. Basado en la evidencia y lleno de ejemplos ilustrativos, este libro tiende un puente entre la investigación y la teoría sobre la calificación y la evaluación con las prácticas en el aula para los profesores en formación y en servicio y nuevas perspectivas para los investigadores educativos que estudian las prácticas de calificación.