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A Culture of Quality: A Reflection on Practice
En este breve y provocador libro, Ron Berger retrata cómo puede ser una cultura escolar pública de alto nivel, compartiendo historias y estructuras de su escuela y su aula. Berger describe cómo sus alumnos de sexto curso de un pueblo rural de Massachusetts llevaron a cabo un estudio científico de los niveles de radón en las casas de su pueblo.
Sus alumnos aprendieron los fundamentos del análisis de datos, técnicas experimentales y redacción científica. Entrevistaron a miembros de la comunidad, realizaron encuestas, escribieron cartas, trabajaron con estudiantes universitarios en un laboratorio de geología para utilizar el equipo de pruebas, elaboraron tablas y gráficos y redactaron un informe de calidad profesional para la ciudad, que todavía se utiliza como registro de los niveles de radón en la ciudad. Una cultura de calidad es una clase magistral sobre la importancia de la cultura escolar a la hora de establecer expectativas sobre la calidad del trabajo y el carácter de los alumnos.
En educación no hay soluciones rápidas ni fáciles. Sin embargo, cuando los alumnos comprenden que su trabajo tiene significado y valor, y cuando se les exige un alto nivel de calidad en su trabajo, su pensamiento y su comportamiento, estarán a la altura de las circunstancias.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)