Puntuación:
El libro «La gestión en el aula activa» ha recibido críticas dispares: muchos elogian su enfoque práctico y sus útiles recursos para los profesores, mientras que otros lo consideran decepcionante e indigno de inversión.
Ventajas:Entrega rápida, herramientas prácticas para los profesores, la sección «Desafíos comunes» es bien recibida, recurso valioso para abordar la gestión y el compromiso en el aula, adecuado tanto para nuevos profesores como para el desarrollo profesional.
Desventajas:Algunos usuarios lo consideran aburrido e inútil, especialmente cuando se requiere con fines académicos.
(basado en 7 opiniones de lectores)
Management in the Active Classroom
Acerca de la gestión en el aula activa Un aula bien gestionada casi funciona sola. Los alumnos están concentrados y son respetuosos, tanto si están en silencio en sus pupitres como si están activos por toda el aula: colaborando, experimentando, descubriendo y creando.
Este libro es una guía para los profesores que quieren que sus aulas funcionen bien en todos los entornos, donde los alumnos sean estudiantes autodirigidos y autodisciplinados. Es un libro de estrategias probadas y prácticas, recogidas en escuelas de éxito de todo Estados Unidos.
Las estrategias se describen en un lenguaje concreto, se ilustran con ejemplos de clase y se ilustran con vídeos complementarios. Esta guía equipará a los profesores, tanto a los veteranos como a los recién llegados, para unir un aprendizaje inspirado y colaborativo con una cultura de aula tranquila y reflexiva.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)