La gestión en el aula activa

Opiniones de los lectores

El libro «La gestión en el aula activa» ha recibido críticas dispares: muchos elogian su enfoque práctico y sus útiles recursos para los profesores, mientras que otros lo consideran decepcionante e indigno de inversión.

Entrega rápida, herramientas prácticas para los profesores, la sección «Desafíos comunes» es bien recibida, recurso valioso para abordar la gestión y el compromiso en el aula, adecuado tanto para nuevos profesores como para el desarrollo profesional.

Algunos usuarios lo consideran aburrido e inútil, especialmente cuando se requiere con fines académicos.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

Management in the Active Classroom

Contenido del libro:

Acerca de la gestión en el aula activa Un aula bien gestionada casi funciona sola. Los alumnos están concentrados y son respetuosos, tanto si están en silencio en sus pupitres como si están activos por toda el aula: colaborando, experimentando, descubriendo y creando.

Este libro es una guía para los profesores que quieren que sus aulas funcionen bien en todos los entornos, donde los alumnos sean estudiantes autodirigidos y autodisciplinados. Es un libro de estrategias probadas y prácticas, recogidas en escuelas de éxito de todo Estados Unidos.

Las estrategias se describen en un lenguaje concreto, se ilustran con ejemplos de clase y se ilustran con vídeos complementarios. Esta guía equipará a los profesores, tanto a los veteranos como a los recién llegados, para unir un aprendizaje inspirado y colaborativo con una cultura de aula tranquila y reflexiva.