Transnational Research in English Language Teaching: Critical Practices and Identities
El volumen editado contribuye a la comprensión global e integradora del panorama global de la enseñanza de lenguas extranjeras en contextos educativos dentro de los países y entre ellos.
Reúne a profesores de idiomas, educadores e investigadores que utilizan sus experiencias de desplazamientos transfronterizos para reflexionar sobre la configuración de sus prácticas pedagógicas y de investigación.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)