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Transforming Behaviour in the Classroom: A Solution-Focused Guide for New Teachers
Ser capaz de gestionar eficazmente el comportamiento en el aula es uno de los fundamentos básicos de la buena enseñanza. Sin embargo, crear un entorno de aprendizaje positivo y productivo es todo un reto, ya que las causas de los problemas de comportamiento pueden ser complejas y difíciles de identificar.
Este libro presenta un enfoque centrado en las soluciones para la gestión del comportamiento en primaria y secundaria, empezando por el niño y ofreciendo una metodología flexible y estrategias prácticas para facilitar un comportamiento positivo a largo plazo.
Los puntos clave son:
- Una visión general de los principales enfoques para la gestión del comportamiento a partir de la teoría y la investigación educativa.
- Estudios de caso a lo largo del libro que exploran estrategias y temas clave.
- Cómo desarrollar la confianza en el aula como nuevo profesor.
- Neurociencia y comportamiento: ¿qué podemos aprender de los recientes descubrimientos científicos?
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)