Trabajar con niñas y mujeres jóvenes con trastornos del espectro autista: Guía práctica para clínicos

Opiniones de los lectores

El libro es un valioso recurso que arroja luz sobre los retos a los que se enfrentan las niñas y mujeres autistas, haciendo hincapié en la importancia de comprender sus experiencias únicas. Es bien recibido por lectores personales y profesionales, especialmente en el campo de la salud mental, por su lenguaje accesible y su contenido perspicaz.

⬤ Un recurso innovador que amplifica las voces de las jóvenes autistas y sus familias.
⬤ Fácil de leer y accesible, lo que lo hace apto para un público amplio.
⬤ Ofrece valiosas ideas y consejos prácticos para los profesionales de la salud mental, en particular para los trabajadores de los CAMHS.
⬤ Destaca las presentaciones únicas de las niñas autistas y sus necesidades específicas.
⬤ Enfoque empático e inspirador para la resolución de problemas.

Algunos lectores pueden encontrar que el enfoque en los retos de grupos demográficos específicos, como las chicas jóvenes autistas, puede pasar por alto contextos más amplios del autismo. Unos pocos podrían desear una exploración más extensa de soluciones o intervenciones más allá de las experiencias personales compartidas.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Working with Girls and Young Women with an Autism Spectrum Condition: A Practical Guide for Clinicians

Contenido del libro:

Esta guía muestra cómo los médicos pueden ayudar a las niñas y mujeres jóvenes con trastornos del espectro autista a desarrollar todo su potencial, adoptando enfoques más individualizados y basados en las relaciones.

Con contribuciones de mujeres jóvenes sobre sus experiencias en entornos clínicos, el libro reflexiona sobre lo que los médicos han hecho bien y mal hasta la fecha, por qué las niñas y mujeres con CSA son a menudo malinterpretadas y cómo la cultura de cómo los médicos trabajan con ellas debe cambiar para lograr mejores resultados. De forma concisa y práctica, el libro explica cómo entender mejor las necesidades de los clientes y fomentar relaciones sólidas a través del diagnóstico, la comprensión de las comorbilidades, los problemas sensoriales, las autolesiones, la regulación emocional, las evaluaciones, las intervenciones y las estrategias.