Trabajando con padres de niños ansiosos: Estrategias terapéuticas para fomentar la comunicación, el afrontamiento y el cambio

Opiniones de los lectores

El libro de Chris McCurry, «Working with Parents of Anxious Children» (Trabajar con padres de niños ansiosos), ha sido muy elogiado como recurso exhaustivo para los clínicos que trabajan con niños ansiosos y sus familias. El libro ofrece estrategias prácticas para implicar a los padres, comprender su papel en la ansiedad de sus hijos y aplicar técnicas de comunicación eficaces. Combina prácticas basadas en la evidencia con un estilo de escritura claro y digerible. Los revisores destacan su aplicabilidad en diversos entornos de salud mental, lo que lo convierte en una herramienta valiosa tanto para los profesionales nuevos como para los experimentados.

Extremadamente útil para los clínicos, estrategias prácticas para implicar a los padres, contenido fácil de digerir, enfoque exhaustivo pero pragmático, aplicable a varios casos más allá de la ansiedad, mejora las habilidades de los terapeutas, combina diferentes técnicas terapéuticas de forma eficaz.

Ninguno mencionado explícitamente en las reseñas.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

Working with Parents of Anxious Children: Therapeutic Strategies for Encouraging Communication, Coping & Change

Contenido del libro:

El tema de los niños ansiosos está en el candelero en estos días, tanto entre los padres como entre los profesionales de la salud mental, y sólo está ganando atención a medida que más y más clínicos se encuentran con niños ansiosos en sus prácticas. Los síntomas de ansiedad -ya sea pánico, TOC, fobias, ansiedad social o por separación- son una de las principales razones por las que los padres buscan ayuda de un profesional de la salud mental para sus hijos.

Y, sin embargo, los padres pueden recompensar o fomentar involuntariamente el problema a través de su propio comportamiento (sobreprotección por un lado, castigo por otro, o evitación de todas las posibles situaciones que provoquen ansiedad). Este libro aborda precisamente esta cuestión, explorando la crítica «danza» padre-hijo en el centro del desarrollo infantil y descubriendo cómo, con los conocimientos y herramientas adecuados a mano, los terapeutas pueden guiar a los padres para que cambien su dinámica, de modo que se reduzcan los estallidos de ansiedad y se apoye mejor la confianza y el crecimiento del niño.

Se presentarán una serie de técnicas que los terapeutas pueden enseñar a los padres, incluyendo cómo «cambiar la coreografía» -la dinámica padre-hijo- y cómo trabajar con la «bondad de ajuste», o diferencias temperamentales entre un padre y un hijo. También se ofrecerán estrategias de formación en gestión parental y en interacción padres-hijos.