Teoría esencial para profesores de primaria: Una introducción para aprendices ocupados

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Teoría esencial para profesores de primaria: Una introducción para aprendices ocupados (Lynne Graham-Matheson)

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Título original:

Essential Theory for Primary Teachers: An Introduction for Busy Trainees

Contenido del libro:

Teoría esencial para profesores de primaria es una introducción sucinta y accesible a las teorías, conceptos y políticas clave que han dado forma a la educación primaria tal y como la conocemos, y que sustentan nuestra práctica en el aula. Escrita pensando en los profesores en formación y en ejercicio, esta sencilla guía ofrece las bases para una sólida comprensión de cómo enseñamos y aprendemos eficazmente, y cómo nos desarrollamos como profesionales.

Junto con las principales lecturas complementarias, un glosario de acrónimos y una cronología de los principales acontecimientos, actos y políticas en materia de educación, explica los temas fundamentales:

⬤ Breve historia del sistema educativo.

⬤ ¿Para qué sirve la educación?

⬤ Desigualdad y educación.

⬤ Necesidades educativas especiales e inclusión.

⬤ El desarrollo infantil.

⬤ Cómo aprenden los niños.

⬤ Teorías de la motivación.

⬤ Comportamiento para el aprendizaje.

⬤ Evaluación del aprendizaje.

⬤ Comprender y utilizar las pruebas de la investigación.

⬤ Emprender su propio proyecto de investigación.

Teoría esencial para profesores de primaria reúne en un solo volumen teoría y conocimientos que resisten el paso del tiempo, le guía a través de lo que otros han dicho sobre ellos y le ayudará a relacionarlos con su propia práctica. Una fuente de orientación muy necesaria para profesores en formación y recién titulados, que le ayudará a desarrollar las habilidades que necesita para enseñar con confianza y ayudar a sus alumnos a tener éxito.

Otros datos del libro:

ISBN:9780415722827
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2014
Número de páginas:266

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)