Tecnologías de la Industria 4.0 para la Educación: Tecnologías y aplicaciones transformadoras

Título original:

Industry 4.0 Technologies for Education: Transformative Technologies and Applications

Contenido del libro:

Las tecnologías digitales transformadoras desarrolladas para la Industria 4. 0 están demostrando ser motores del cambio disruptivo en la enseñanza superior. Las tecnologías de la Industria 4. 0 están constituyendo la base de la Educación 4.0. Industria 4.0. 0. Tecnologías de la Industria 4. 0 para la educación: Tecnologías y aplicaciones transformadorasexamina las herramientas y tecnologías de vanguardia que conforman la Educación 4. 0. Los profesionales de la enseñanza superior pueden recurrir a este libro para obtener más información. 0. Los profesionales de la enseñanza superior pueden recurrir a este libro para orientar la elaboración de planes de estudios que contribuyan a formar la mano de obra de la Industria 4.0. 0.

El libro analiza las herramientas y tecnologías necesarias para hacer realidad la Educación 4. 0. 0 en una realidad. Abarca la creación de contenidos en línea, los sistemas de gestión del aprendizaje y las herramientas para enseñar, aprender y evaluar. También se tratan las disciplinas que están siendo transformadas por la Industria 4.0 y que forman el núcleo de la Educación 4.0. 0 y constituyen el núcleo de los planes de estudios de la Educación 4. 0 y forman el núcleo de los planes de estudios de Educación 4.0. Entre ellas figuran el trabajo social, las finanzas, la medicina y la sanidad. Las tecnologías móviles son componentes críticos de la Industria 4. 0 y de la Educación 4.0. 0. El libro examina el papel del Internet de las Cosas (IoT), la 5G y las aplicaciones en la nube en la creación del entorno de la Educación 4. 0. 0.

Los aspectos más destacados del libro incluyen:

⬤ Innovaciones tecnológicas para que las aulas virtuales capaciten a los estudiantes.

⬤ Avances tecnológicos emergentes para instituciones educativas.

⬤ Herramientas de creación de contenidos online.

⬤ Moodle como herramienta de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

⬤ La gamificación en la educación superior.

⬤ Un enfoque de pensamiento de diseño para el desarrollo del Currículo en Educación 4. 0.

⬤ Industria 4. 0 para el Servicio 4. 0 e Investigación 4. 0 como marco para las instituciones de enseñanza superior.

⬤ Tecnología de seguimiento ocular para la Educación 4. 0. 0.

⬤ Los retos y desafíos del Internet de las Cosas (IoT) en la enseñanza y el aprendizaje.