Técnicas de terapia cognitiva para niños y adolescentes: Herramientas para mejorar la práctica

Opiniones de los lectores

El libro ha sido bien recibido por los terapeutas que trabajan con niños y adolescentes, que lo elogian por sus técnicas prácticas y sus actividades claras y adaptadas a los distintos grupos de edad. Sin embargo, algunos usuarios encontraron algunas actividades menos atractivas, y hubo opiniones encontradas sobre su aplicabilidad para diversas poblaciones de clientes.

⬤ Técnicas prácticas y fáciles de usar
⬤ actividades útiles para diferentes rangos de edad
⬤ sólida base teórica
⬤ valioso recurso para terapeutas
⬤ recomendado por expertos
⬤ muchas ideas útiles y una buena referencia para la práctica.

⬤ Algunas actividades pueden no ser lo suficientemente atractivas
⬤ no todas las técnicas se adaptan a todas las poblaciones de clientes
⬤ algunos usuarios lo encontraron menos útil o legible de lo esperado
⬤ unos pocos consideraron que no proporcionaba las últimas técnicas.

(basado en 14 opiniones de lectores)

Título original:

Cognitive Therapy Techniques for Children and Adolescents: Tools for Enhancing Practice

Contenido del libro:

Con una gran cantidad de intervenciones y actividades prácticas, todas organizadas dentro de un marco modular de última generación, este valioso libro ayuda a los clínicos infantiles a ampliar sus herramientas de terapia cognitivo-conductual (TCC).

Yendo más allá de lo básico, los autores proporcionan formas efectivas de involucrar a clientes difíciles de alcanzar, abordar problemas desafiantes y centrarse en habilidades cognitivas y conductuales particulares. Se describen paso a paso juegos, manualidades y otras actividades divertidas y productivas.

Más de 30 formularios y folletos reproducibles pueden descargarse e imprimirse en un cómodo tamaño de 8 1/2" x 11". Véase también la introducción autorizada de los autores a la TCC con pacientes jóvenes, Clinical Practice of Cognitive Therapy with Children and Adolescents, Second Edition: The Nuts and Bolts.