Técnicas de aprendizaje activo para bibliotecarios: Ejemplos prácticos

Título original:

Active Learning Techniques for Librarians: Practical Examples

Contenido del libro:

Una obra práctica que esboza la teoría y la práctica del uso de técnicas de aprendizaje activo en entornos bibliotecarios.

Explica la teoría del aprendizaje activo y defiende su importancia en nuestra enseñanza, y se ilustra con un gran número de ejemplos de técnicas que pueden transferirse y utilizarse fácilmente en la enseñanza de competencias bibliotecarias y de información a una serie de alumnos de todos los sectores bibliotecarios. Estos ejemplos prácticos reconocen que, para la mayoría de los que nos dedicamos a la enseñanza de competencias bibliotecarias y de la información, la norma es la sesión única, por lo que necesitamos técnicas que nos permitan captar y mantener rápidamente la atención de nuestros alumnos.

Los ejemplos son igualmente útiles tanto para los que se inician en la enseñanza y desean introducir el aprendizaje activo en sus sesiones por primera vez, como para los más experimentados que desean refrescar su enseñanza con algunas ideas nuevas y continuar su desarrollo como profesores de biblioteconomía.