Teaching English Language Learners in Secondary Subject Matter Classes 2ª edición

Opiniones de los lectores

El libro tiene varios problemas de presentación y contenido que le restan eficacia, sobre todo para los principiantes en la materia.

Destaca la necesidad de claridad y sencillez en las explicaciones; señala la importancia de un formato adecuado para mejorar la atención y la comprensión.

⬤ Disposición apretada con poco espaciado que dificulta la lectura
⬤ explicaciones demasiado densas llenas de jerga
⬤ no apto para principiantes
⬤ carece de elementos visuales que rompan el texto.

(basado en 1 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching English Language Learners in Secondary Subject Matter Classes 2nd Edition

Contenido del libro:

Este libro está dirigido a profesores y administradores de asignaturas de secundaria que trabajan con estudiantes de inglés como segunda lengua (ELL) en clases de asignaturas. También está dirigido a los profesores universitarios que preparan a los estudiantes de magisterio para trabajar con estos alumnos.

El libro reúne perspectivas lingüísticas, socioculturales, educativas, cognitivas y de desarrollo de lo que significa para los estudiantes de inglés como segunda lengua aprender tanto inglés como conocimientos de la materia. Describe los desafíos específicos que experimentan los estudiantes ELL, ofrece historias de aprendizaje de estudiantes ELL y sugiere estrategias concretas con ejemplos de enseñanza en el aula de distintas disciplinas académicas.

La 2ª edición amplía el alcance de la 1ª en varios aspectos. En concreto, incluye dos capítulos sobre las experiencias educativas previas de los estudiantes de inglés como segunda lengua en sus países de origen, un capítulo sobre la planificación de las clases teniendo en cuenta a los estudiantes de inglés como segunda lengua con estrategias de colaboración entre profesores y más estrategias de enseñanza y evaluación eficaces basadas en principios y probadas en la práctica para trabajar con estudiantes de inglés como segunda lengua.