Symbiosis: El plan de estudios y el aula

Opiniones de los lectores

El libro ha sido muy elogiado por ser una guía esencial para cualquiera que se dedique al diseño curricular, ya que presenta un conocimiento profundo de los principios curriculares basados en la ciencia cognitiva. Se considera un recurso práctico, útil tanto para educadores individuales como para su aplicación en toda la escuela. Sin embargo, algunos usuarios señalaron que su enfoque se inclina más hacia la educación secundaria, lo que puede no resonar tanto con los que trabajan en la educación primaria.

Muy informativo, práctico, bien estructurado, accesible a todas las funciones educativas, ofrece principios sólidos basados en la ciencia cognitiva, fomenta la colaboración entre educadores, muchas ideas prácticas para su aplicación.

Algunos contenidos son más aplicables a la educación secundaria, lo que puede no convenir a los educadores de primaria.

(basado en 8 opiniones de lectores)

Título original:

Symbiosis: The Curriculum and the Classroom

Contenido del libro:

Cuando la profesión docente sitúa el currículo en el centro de su actividad, puede producirse un cambio transformador.

La reforma curricular está ahora en primera línea de todas las agendas escolares; a pesar de ello, existe el peligro de que su mensaje se pierda en la traducción. Cuando el cambio curricular se aplica de forma deficiente, los profesores experimentan un alejamiento total de su sentido del propósito, de su autonomía y de su capacidad para convertirse en los diseñadores curriculares del futuro.

Mediante una astuta combinación de teoría y práctica, Claire Hill y Kat Howard ofrecen un enfoque metódico para diseñar y aplicar un plan de estudios, a fin de garantizar que todos se sientan parte de un viaje curricular colectivo. En un momento en que el trabajo sobre el currículo puede politizarse, monetizarse y complicarse en exceso, Symbiosis: El currículo y el aula ofrece una serie de estrategias prácticas para los diseñadores de currículos de todos los niveles, con el fin no sólo de mantener y desarrollar a los profesores cualificados y profesionales que tanto se necesitan en las escuelas, sino también de ofrecer un currículo de primera clase a los estudiantes.