Supervisin y liderazgo educativo: Un enfoque evolutivo

Opiniones de los lectores

El libro sobre liderazgo educativo ha recibido críticas mixtas de los usuarios, muchos de los cuales han elogiado su amplia cobertura de las filosofías educativas y las prácticas de supervisión, mientras que algunos han expresado su preocupación por la accesibilidad a los recursos complementarios y las condiciones físicas de los ejemplares impresos.

⬤ El libro ofrece una amplia cobertura de las filosofías educativas, el continuo de la supervisión y las estrategias para la observación de los profesores.
⬤ Útil para comprender las creencias de supervisión y los estilos de liderazgo.
⬤ Generalmente bien escrito y fácil de seguir.
⬤ Citado como un excelente recurso para educadores y un texto principal para cursos de desarrollo profesional.
⬤ Buen contenido y principios de supervisión.

⬤ Falta de acceso a formularios y materiales complementarios en PDF mencionados en el libro.
⬤ Problemas con la versión e-text, incluyendo códigos de acceso no funcionales.
⬤ Algunas copias físicas se recibieron en mal estado o tenían marcas que distraían.
⬤ Algunos lectores consideraron innecesarios algunos capítulos.
⬤ Opiniones dispares sobre la legibilidad y facilidad de uso del texto.

(basado en 19 opiniones de lectores)

Título original:

Supervision and Instructional Leadership: A Developmental Approach

Contenido del libro:

Nota: Este es sólo el libro encuadernado y no incluye el acceso al Enhanced Pearson eText. Para pedir el Enhanced Pearson eText empaquetado con un libro encuadernado, utilice ISBN0134290089.

La nueva edición de SuperVision and Instructional Leadership continúa con el enfoque innovador que lo ha hecho tan popular, e incluye una serie de nuevos cambios de contenido que actualizan completamente el tema. Reconocido desde hace tiempo como un texto líder en el campo, este libro aboga por un enfoque colegiado de la supervisión de la instrucción; considera los conocimientos necesarios para una supervisión exitosa; analiza las habilidades interpersonales, incluidos los diferentes enfoques de la supervisión y cómo se utilizan en la supervisión del desarrollo; presenta las habilidades técnicas de la supervisión, como observar, evaluar, planificar, implementar y evaluar; describe las tareas técnicas de la supervisión; y trata las tareas culturales de la supervisión. Una variedad de ayudas para el aprendizaje aseguran la comprensión de las teorías y conceptos. El Enhanced Pearson eText incluye vídeos incrustados y cuestionarios de los capítulos.

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