Socavar la justicia racial: Cómo una universidad abrazó la inclusión y la desigualdad

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Título original:

Undermining Racial Justice: How One University Embraced Inclusion and Inequality

Contenido del libro:

En los últimos sesenta años, los administradores de los campus universitarios de todo el país han respondido a los activistas de los campus negros haciendo compatibles la inclusión racial y la desigualdad.

Este audaz argumento es el centro del poderoso y controvertido libro de Matthew Johnson. Centrándose en la Universidad de Michigan, a menudo un tema de conversación clave en los debates nacionales sobre justicia racial gracias al polémico caso Gratz contra Bollinger del Tribunal Supremo de 2003, Johnson sostiene que los dirigentes de la UM incorporaron la disidencia de los estudiantes negros de forma selectiva a las políticas, prácticas y valores de la institución. Esta estrategia se utilizó para evitar que el activismo perturbara las prioridades institucionales que los líderes del campus consideraban más importantes que la justicia racial. A pesar de saber que las disparidades raciales probablemente continuarían, Johnson demuestra que estos administradores improbablemente se veían a sí mismos como campeones de la equidad racial.

Lo que Johnson sostiene en Undermining Racial Justice no es que las buenas intenciones tuvieran consecuencias negativas imprevistas, sino que las personas que crearon y mantuvieron las desigualdades raciales en las principales instituciones de enseñanza superior de Estados Unidos creían firmemente que tenían buenas intenciones a pesar de todas las pruebas en contra. El caso de la Universidad de Michigan se inscribe en una pauta más amplia en las universidades de élite y es un cuento con moraleja para todos en la enseñanza superior. Como ilustra Matthew Johnson, la inclusión siempre ha sido una prioridad secundaria y, como resultado, las políticas de finales de los años setenta y ochenta marcaron el comienzo de una nueva y duradera era de retraimiento racial en los campus de todo el país.