Simulaciones clínicas en la formación de enfermería: Conceptos avanzados, tendencias y oportunidades

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Título original:

Clinical Simulations in Nursing Education: Advanced Concepts, Trends, and Opportunities

Contenido del libro:

En el entorno sanitario actual, que cambia con rapidez, la simulación se ha convertido en una estrategia indispensable para preparar a los estudiantes de enfermería para que presten unos cuidados óptimos a los pacientes. Simulaciones clínicas en la formación de enfermería: Conceptos, tendencias y oportunidades, segunda edición, lleva el uso de las simulaciones al siguiente nivel, explorando métodos innovadores de enseñanza/aprendizaje, nuevos modelos clínicos y las mejores prácticas actualizadas para proporcionar una educación de alta calidad.

Desde la evolución de las simulaciones clínicas hasta el uso de más simulaciones virtuales, la incorporación de constructos importantes como los determinantes sociales de la salud y el uso de simulaciones en la educación de enfermería y las pruebas basadas en competencias, este atractivo recurso sigue proporcionando a los usuarios y defensores de la simulación intermedios y avanzados consideraciones críticas para avanzar en la simulación en la educación de enfermería. La segunda edición, exhaustivamente actualizada, se centra en las últimas tendencias y conceptos de la pedagogía de la simulación para ayudar a los educadores de enfermería a prepararse con confianza para su papel en el desarrollo, planificación, implementación, evaluación e investigación de programas de simulación eficaces.

"A lo largo de los años, Pam Jeffries, que nos trajo la primera edición de este extraordinario volumen, ha sido una constante en el liderazgo y la investigación en simulación. Ahora, años después, esta segunda edición nos lleva a un nivel aún más profundo, incluyendo capítulos sobre diversidad y humildad cultural, debriefing para el juicio clínico y la competencia, integración curricular y avance del juicio clínico a través de la simulación..... Si desea maximizar el aprendizaje de los estudiantes a través de la simulación y la tecnología de vanguardia, este libro es para usted".

-Kathie Lasater, EdD, RN, FAAN, ANEF.

Profesora Emérita.

Universidad de Salud y Ciencias de Oregón.

Portland, Oregón.