Serie Empowerment: Métodos de investigación esenciales para el trabajo social

Opiniones de los lectores

En general, el libro ha sido bien recibido por su diseño estructural, su contenido informativo y su facilidad de comprensión, especialmente para los alumnos de cursos de trabajo social. Sin embargo, varias reseñas destacan problemas de formato y erratas, sobre todo en las versiones digitales, así como preocupaciones sobre el estado físico de algunos ejemplares alquilados.

⬤ Bien estructurado y repleto de información útil
⬤ fácil de leer y comprender
⬤ proporciona ejemplos del mundo real
⬤ buen estado físico de algunos ejemplares alquilados
⬤ asequible en comparación con otros libros de texto
⬤ bueno para guiar a los estudiantes a través de los conceptos.

⬤ Errores tipográficos y de formato en las versiones digitales
⬤ algunos ejemplares físicos llegaron con desperfectos o de mala calidad
⬤ problemas de encuadernación en algunos ejemplares
⬤ profundidad mínima en los contenidos de evaluación
⬤ algunos usuarios consideraron que era una lectura difícil debido a la cantidad de información.

(basado en 58 opiniones de lectores)

Título original:

Empowerment Series: Essential Research Methods for Social Work

Contenido del libro:

El libro de Rubin y Babbie sobre métodos de investigación, conciso y específico para el trabajo social, es claro y fácil de leer, y proporciona a los lectores las herramientas que necesitan para comprender la materia.

Las ilustraciones y los ejemplos muestran a los lectores cómo pueden aplicar la investigación a la práctica. Los esquemas, las introducciones, los recuadros, los finales de capítulo con los puntos principales y las preguntas y ejercicios de repaso proporcionan la información y la práctica que los lectores necesitan para aprender lo esencial.

Como parte de la serie Cengage Empowerment Series, MÉTODOS ESENCIALES DE INVESTIGACIÓN PARA EL TRABAJO SOCIAL, 4.ª edición, integra de forma exhaustiva las competencias básicas y los comportamientos recomendados para la práctica que se describen en los actuales Estándares de Política Educativa y Acreditación (EPAS) establecidos por el Consejo de Educación en Trabajo Social (CSWE).