El cambio a nuevos contextos institucionales se percibe a menudo como difícil debido a los cambios en los procesos de comunicación, los tipos de texto desconocidos y la falta de rutinas de escritura.
El inicio de un programa de estudios, el comienzo de una carrera o el traslado de un puesto profesional son ejemplos de ello. Estas transiciones suelen ir asociadas a pérdidas friccionales y largos procesos de enculturación.
Este volumen reúne contribuciones que abordan la investigación sobre las transiciones y presentan conceptos didácticos y metodológicos para su diseño. Además de los contextos escolares, universitarios y profesionales, también se abordan las que se crean por el cambio de las tecnologías de la escritura y de los formatos de escritura o que se ven estimuladas por el desarrollo de nuevas formas lingüísticas.
© Book1 Group - todos los derechos reservados.
El contenido de este sitio no se puede copiar o usar, ni en parte ni en su totalidad, sin el permiso escrito del propietario.
Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)