Salvando las distancias: leer críticamente y escribir con sentido para llegar a lo esencial

Opiniones de los lectores

Las reseñas elogian «Bridging the Gap», de Lesley Roessing, como un recurso transformador para los educadores, especialmente en la enseñanza de la escritura a través de las memorias. El libro destaca por su aplicación práctica, su atractivo estilo de escritura y sus ejercicios exhaustivos, que lo hacen adecuado para una amplia gama de niveles de enseñanza. Los educadores destacan su eficacia para motivar a los estudiantes y mejorar sus habilidades de escritura.

⬤ Sugerencias prácticas y adaptables para la enseñanza de la escritura.
⬤ Escritura atractiva, al estilo de las memorias, que es accesible, no académica.
⬤ Incluye materiales reproducibles, textos de referencia y ejercicios que se adaptan a los distintos niveles de enseñanza.
⬤ Valioso tanto para profesores de alfabetización como para aspirantes a autores.
⬤ Facilita las conexiones en la escritura para todos los estudiantes, no sólo para los interesados en la escritura creativa.

Existe cierto escepticismo en cuanto a su aplicabilidad a estudiantes más jóvenes, ya que Roessing enseñó principalmente en secundaria y bachillerato. Sin embargo, este escepticismo parece ser abordado positivamente por aquellos que han aplicado con éxito sus estrategias en niveles de grado inferiores.

(basado en 9 opiniones de lectores)

Título original:

Bridging the Gap: Reading Critically and Writing Meaningfully to Get to the Core

Contenido del libro:

El libro de Lesley Roessing, Bridging the Gap: Reading Critically and Writing Meaningfully to Get to the Core, argumenta que las memorias, o la no ficción creativa, pueden ayudar a los estudiantes a tender un puente entre la estructura narrativa y la escritura de no ficción con el fin de cumplir con los estándares Common Core.

El texto incluye información y recursos sobre la aplicación para los profesores.