Resumir en cualquier asignatura: 60 estrategias innovadoras y tecnológicas para profundizar en el aprendizaje de los alumnos

Opiniones de los lectores

El libro «Resumir en el aula» ofrece más de 60 atractivas estrategias para ayudar a los alumnos a resumir eficazmente lo que aprenden, utilizando diversas modalidades y tecnología para mejorar su pensamiento y su memoria.

El libro incluye estrategias divertidas y atractivas para resumir, es fácil de poner en práctica, aborda diferentes modalidades de aprendizaje y ha recibido comentarios positivos de los educadores sobre su eficacia en una variedad de entornos de aula.

En las reseñas no se mencionan contras significativas, aunque es posible que algunos educadores encuentren ciertas estrategias más eficaces que otras en función de la dinámica propia de su aula.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Summarization in Any Subject: 60 Innovative, Tech-Infused Strategies for Deeper Student Learning

Contenido del libro:

Resumir. Justo cuando pensábamos que lo sabíamos todo, se abren las puertas al pensamiento divergente y el resumen, que ya no es algo que los estudiantes deban soportar hasta llegar a lo "guay", adquiere un nuevo y emocionante papel en el éxito de los estudiantes.

En esta segunda edición de Resumir en cualquier asignatura, Dedra Stafford se une a Rick Wormeli para añadir nueva profundidad y variaciones creativas a los conceptos básicos, incluyendo cambios en las 50 técnicas de la primera edición y técnicas de resumen totalmente nuevas que pueden diferenciarse para múltiples disciplinas y niveles de preparación de los estudiantes.

Esta nueva edición, escrita de forma amena, con sentido del humor y comprometida con el compromiso sustancial de los estudiantes con el plan de estudios, proporciona herramientas y descripciones prácticas, del tipo "enséñame cómo es", así como códigos QR e integraciones tecnológicas para muchas de las técnicas. El libro proporciona.

⬤ Una clara justificación para resumir en cualquier asignatura junto con una explicación de la ciencia cognitiva que potencia sus efectos positivos, incluyendo la influencia del conocimiento previo y la primacía-recencia, además de los beneficios de las metáforas, la fragmentación, el tiempo, el mantenimiento de la objetividad y la eficacia que se produce cuando los estudiantes procesan el contenido.

⬤ Consejos prácticos para enseñar a los alumnos a tomar apuntes, parafrasear y estructurar textos.

⬤ Nueve estrategias fáciles que los profesores pueden utilizar para ayudar a los estudiantes a empezar a entender lo que necesitan saber para resumir.

⬤ Descripciones detalladas de 60 estrategias y variaciones de pensamiento crítico que proporcionan a los estudiantes experiencias de aprendizaje memorables, además de materiales de apoyo específicos que ayudan en la enseñanza y el aprendizaje.

Ha llegado el momento de revitalizar el aprendizaje y acabar con el tedio asociado al resumen, y esta nueva edición de Resumir en cualquier asignatura puede ayudarle a conseguirlo.