Representing Youth: Cuestiones metodológicas en los estudios críticos sobre la juventud

Título original:

Representing Youth: Methodological Issues in Critical Youth Studies

Contenido del libro:

Desde la cultura juvenil hasta la sexualidad de los adolescentes, pasando por el poder adquisitivo de los niños en masa, los estudios están floreciendo. Sin embargo, investigar sobre esta población incuestionablemente más vulnerable -tanto si tiene cinco como quince años- también plantea un conjunto único de retos y dilemas a los investigadores. ¿Cómo debe plantearse una entrevista a un niño de seis años? ¿Qué preguntas y temas son apropiados para niños de doce años? ¿Es necesario que los padres den su aprobación para todos los estudios?

En Representing Youth, Amy L. Best ha reunido un importante grupo de ensayos de algunos de los mejores estudiosos actuales sobre el tema de la juventud que abordan estas preocupaciones de frente, proporcionando a los estudiosos respuestas reflexivas y a menudo prácticas a sus muchas preocupaciones metodológicas. Estos originales ensayos abarcan desde la forma de llevar a cabo investigaciones sobre los jóvenes de manera que puedan empoderarlos, hasta cuestiones de redacción y representación, el respeto de los límites y el tratamiento de las cuestiones de riesgo y responsabilidad para con los entrevistados. Para cualquiera que investigue o trabaje con niños y jóvenes, Representing Youth ofrece una guía indispensable sobre muchos de los dilemas singulares que plantea la investigación con niños.

Colaboradores: Amy L. Best, Sari Knopp Biklen, Elizabeth Chin, Susan Driver, Marc Flacks, Kathryn Gold Hadley, Madeline Leonard, C. J. Pascoe, Rebecca Raby, Alyssa Richman, Jessica Taft, Michael Ungar, Yvonne Vissing y Stephani Etheridge Woodson.