Representaciones de lo académico: Cuestionar los supuestos en la enseñanza superior

Título original:

Representations of the Academic: Challenging Assumptions in Higher Education

Contenido del libro:

Este reflexivo volumen cuestiona las nociones científicas tradicionalistas y ampliamente aceptadas de «lo académico», que prevalecen en las instituciones de educación superior de todo el mundo, con el fin de promover las mejores prácticas y redefinir el campo como accesible, inclusivo y con visión de futuro.

Este libro se aleja del discurso dominante sobre el mundo académico y evita los tópicos que han resultado prohibitivos para el avance del campo y de la investigación. Al liberar a «lo académico» de los límites restrictivos y estrechos que se le suelen imponer, Representaciones de lo académico abre una forma de esfera pública en la que los autores reúnen sus puntos de vista innovadores para proponer una nueva forma normativa. Los capítulos exploran ejemplos de buenas prácticas que demuestran formas alternativas de pensar y, al hacerlo, el libro continúa una tradición emergente de investigar los orígenes, la naturaleza y los propósitos del trabajo académico en un momento en que los valores críticos están amenazados.

El libro será de interés para estudiantes, académicos e investigadores en los campos de la educación, la investigación educativa y la educación superior y profesional en general. Este volumen también será de utilidad para quienes se dedican a los estudios interdisciplinarios e interculturales, la ética y los valores en la investigación.