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Rethinking Music Education and Social Change
Las artes, y en particular la música, son conocidos agentes de cambio social. Pueden empoderar, transformar o cuestionar.
Pueden ser un espejo del estado actual de la sociedad y un medio de transformación. A menudo son el último refugio cuando todos los intentos de cambio social han fracasado. Pero, ¿están las artes a la altura de estas expectativas? ¿Puede la educación musical provocar un cambio social?
Repensar la educación musical y el cambio social ofrece respuestas oportunas a estas preguntas. Presenta un enfoque imaginativo, pero crítico.
Optimista y realista a la vez, el libro evalúa la relación de la educación musical con el cambio social y ofrece una nueva visión de la educación musical como teoría y práctica utópicas. Como tema importante de la sociología y la ciencia política, la utopía ofrece una nueva tradición de pensamiento y una base académica para la relación de la educación musical con el cambio social.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)