Globalizar la educación musical: Un marco

Título original:

Globalizing Music Education: A Framework

Contenido del libro:

¿Cómo afectan la globalización y la internacionalización a la educación musical en todo el mundo? Al reconocer los diferentes valores y prioridades culturales, la visión de Alexandra Kertz-Welzel cuestiona el estado actual de la educación musical y la enseñanza superior internacionales, dominadas por los estudios en lengua inglesa.

Su marco utiliza un enfoque interdisciplinario y hace hincapié en la necesidad de desarrollar un modo de pensamiento pluralista, al tiempo que subraya los fundamentos y objetivos compartidos. Explora cuestiones como la transferencia educativa, las diferencias en los discursos académicos de todo el mundo y el concepto de mentalidad global para ayudar a facilitar las tan necesarias transformaciones en la educación musical global.

Según ella, este pensamiento y esta investigación proporcionan un medio para comprender mejor las transferencias globales de conocimientos y las formas de evitar normas hegemónicas desde el punto de vista cultural y lingüístico. Globalizing Music Education : A Framework es una oportuna llamada a la acción para una internacionalización más consciente de la educación musical en la que todo el mundo puede desempeñar un papel.