Reconstrucción de la educación: Las escuelas de Alemania Oriental después de la unificación

Título original:

Reconstructing Education: East German Schools After Unification

Contenido del libro:

Después de que la unificación de Alemania fuera recibida con euforia a ambos lados del Muro, no tardó en cundir la desilusión cuando se hizo evidente que las estructuras, la mentalidad, los valores y las perspectivas eran muy diferentes en la Vieja y la Nueva Bundesl nder. Además, mientras que en la fase inicial los alemanes orientales sólo esperaban una reforma de los sistemas existentes, pronto se sintieron decepcionados y tuvieron que aceptar que la fusión quedaba descartada; en su lugar, se esperaba que las estructuras de Alemania Oriental se asimilaran a las de Alemania Occidental, lo que dio lugar a la acusación de "colonización" de Alemania Oriental por parte de esta última.

La reestructuración del sistema educativo desempeñó un papel crucial en la transformación de Alemania Oriental; en consecuencia, se inyectaron enormes sumas en las escuelas de Alemania Oriental y en la formación del profesorado. Este es el primer estudio en cualquier idioma que examina de cerca el proceso de reeducación y aborda cuestiones tan vitales como si las reformas fueron acertadas desde el punto de vista educativo, hasta qué punto encajaron con las circunstancias locales, qué medidas se tomaron para llenar el vacío de valores morales y sociales que dejó el descrédito del marxismo-leninismo y qué ocurrió con la noción de "igualdad", el principio clave de una sociedad socialista.

Contrastando el antiguo y el nuevo régimen del Este, el autor aborda estas y otras muchas cuestiones críticas. Numerosos estudios de casos y abundante material de entrevistas ilustran profusamente los argumentos del autor.