Las tres CS de la enseñanza superior: Competencia, colaboración y complementariedad

Título original:

The Three CS of Higher Education: Competition, Collaboration and Complementarity

Contenido del libro:

Los trece artículos de esta colección abordan tres aspectos de la enseñanza superior, principalmente en Europa, pero también en Estados Unidos. Estos aspectos son la competencia, la colaboración y la complementariedad, tanto en el plano de las políticas como en el plano práctico de las repercusiones sobre los estudiantes y el personal. La competencia, especialmente por la financiación, se produce entre las instituciones y dentro de ellas. La colaboración, más que un código básico de conducta, se ha convertido en un principio político en toda Europa. La complementariedad en el mercado de la enseñanza superior facilita esta colaboración.

Los temas y contextos de la enseñanza superior para los que se examinan las tres C incluyen las misiones y las identidades, la respuesta a las fuerzas externas, el impacto de los sistemas de evaluación y los sistemas de clasificación, los efectos de la globalización, la conciencia intercultural y el desequilibrio de género, y los retos de la participación de los estudiantes. Cuadros estadísticos y ayudas visuales apoyan el análisis y los argumentos.

Este libro es el quinto de una serie de publicaciones extraídas de los Foros anuales de la Asociación Europea de Investigación Institucional (EAIR) a partir de 2013.