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Título original:
Talking Points: Discussion Activities in the Primary Classroom: Discussion Activities in the Primary Classroom
Contenido del libro:
Talking Points: Discussion Activities in the Primary Classroom fomenta y apoya el debate en clase sobre una serie de temas, permitiendo a los niños desarrollar la importante habilidad vital de la comunicación eficaz en grupo. Los niños que pueden explicar sus propias ideas y tener en cuenta los puntos de vista y las razones de los demás están en proceso de convertirse en verdaderos educados. Este libro ofrece una forma sencilla de enseñar a los niños a debatir en el marco de un plan de estudios creativo.
El libro ofrece una introducción sobre cómo ayudar a los niños a aprender las habilidades de la discusión en grupo, ofreciendo seis Lecciones de Conversación esenciales para utilizar en el aula, junto con sugerencias sobre cómo los profesores pueden planificar sus lecciones con un enfoque de conversación, establecer resultados de aprendizaje y crear sus propios Puntos de Conversación para adaptarse a los temas que están enseñando. El cuerpo principal del libro contiene los recursos de los Temas de conversación, que son una forma excelente y probada de estimular y apoyar una conversación extensa sobre un tema. Los temas de conversación de este libro ofrecen un modelo para que los profesores creen otros temas de conversación para sus propias clases. Los Temas de conversación que se incluyen aquí ofrecen la posibilidad de debatir sobre varias áreas curriculares, entre las que se incluyen: -.
⬤ Ciencia.
⬤ Alfabetización.
⬤ Filosofía y creatividad para niños.
⬤ Historia.
⬤ Matemáticas.
⬤ Arte y música.
Este valioso libro ofrece ideas atractivas, estimulantes y sugerentes para que los niños pongan a prueba su ingenio, fomentando las habilidades de debate, análisis, razonamiento e interacción. Es una lectura muy beneficiosa para los profesores que trabajan en Key Stage 2, los directores y los responsables del desarrollo del personal, así como para los estudiantes de los cursos de formación del profesorado y de los programas de formación de postgrado.
