Psicología de las restricciones de comportamiento y cumplimiento público durante la pandemia: Lecciones de Covid-19

Título original:

Psychology of Behaviour Restrictions and Public Compliance in the Pandemic: Lessons from Covid-19

Contenido del libro:

Este volumen examina el tema del cumplimiento de las restricciones impuestas por el COVID-19 y las medidas no farmacéuticas adoptadas por los gobiernos para intentar controlar la pandemia.

El descubrimiento de que el COVID-19 se transmitía en gran medida por el aire hizo necesarias estrategias de salud pública para limitar el contacto físico estrecho entre las personas. Los modelos epidemiológicos ofrecieron intervenciones iniciales para atajar el ritmo de propagación, pero para ser eficaces estas medidas dependían de la adopción y el cumplimiento generalizados por parte de la población. Este libro examina las principales teorías y enfoques empíricos sobre el cambio de comportamiento y el cumplimiento, y repasa las investigaciones sobre su eficacia relativa a la hora de impulsar el comportamiento público. El autor, Barrie Gunter, examina los cuatro principales modelos utilizados: la teoría del empujón, la teoría de los procesos de identidad social-grupal, la teoría del comportamiento planificado y el modelo de capacidad-oportunidad-motivación-conducta (COM-B). Gunter sopesa los pros y los contras de cada uno, ofrece comentarios sobre las lecciones que pueden extraerse de su aplicación durante la pandemia y lo que pueden ofrecer en un enfoque triangulado, teórico, metodológico y de elaboración de políticas.

Al examinar no sólo el grado de cumplimiento, sino también los factores psicológicos que impulsan este comportamiento a lo largo del tiempo, se trata de una lectura esencial para estudiantes e investigadores de psicología, salud pública y ciencias médicas, así como para los responsables políticos que evalúan las estrategias, respuestas y resultados de los gobiernos.