Programación para niños y adolescentes con trastorno del espectro autista

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Título original:

Programming for Children and Teens with Autism Spectrum Disorder

Contenido del libro:

Quienes conocen las sensibilidades únicas de los jóvenes con trastornos del espectro autista, que actualmente son la segunda discapacidad grave del desarrollo más diagnosticada, saben que las guías de programación ordinarias de las bibliotecas no están a la altura de la tarea de atender eficazmente a estos usuarios.

Klipper ha participado en conferencias y ha formado a bibliotecarios de todo el país en la concienciación sobre el autismo, y el programa Sensory Storytime, financiado con una subvención, que desarrolló en la Biblioteca Ferguson de Stamford, Connecticut, es un modelo para llegar a los niños y adolescentes con trastorno del espectro autista. Su completa guía de programación, ideal para audiencias que van desde preescolar hasta niños en edad escolar, adolescentes y familias, proporciona información de fondo sobre el trastorno para ayudar a los bibliotecarios a entender cómo programar para esta audiencia especial Presenta programas paso a paso de bibliotecarios de todo el país, adaptables tanto a entornos de bibliotecas públicas como escolares Sugiere métodos para asegurar la financiación y establecer asociaciones con organizaciones comunitarias Incluye un glosario y una lista de recursos adicionales que resultarán valiosos tanto para los bibliotecarios como para los padres y cuidadores.