Process Drama for Second Language Teaching and Learning: A Toolkit for Developing Language and Life Skills

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Contenido del libro:

Este libro explica por qué y cómo funciona el teatro como medio ameno, social y emocionalmente atractivo para que jóvenes y adultos aprendan y utilicen una segunda lengua dentro de mundos imaginarios y desarrollen sus destrezas del siglo XXI.

Se ofrece a los profesores una caja de herramientas flexible de estrategias teatrales y orientación sobre cómo empezar a utilizar el teatro para el aprendizaje con estudiantes de idiomas. Cada estrategia se presenta en detalle y se utiliza en las lecciones de ejemplo.

Los autores hacen referencia a las teorías educativas, psicológicas y neurológicas pertinentes y citan investigaciones que ayudan a explicar la eficacia del teatro para motivar la conversación y apoyar la adquisición de una segunda lengua, al tiempo que desarrolla importantes habilidades para la vida como la comunicación, la colaboración, el pensamiento crítico, la creatividad y la resiliencia.