Prevenir-Enseñar-Reforzar para niños pequeños: El modelo de apoyo individualizado y positivo al comportamiento en la primera infancia

Prevenir-Enseñar-Reforzar para niños pequeños: El modelo de apoyo individualizado y positivo al comportamiento en la primera infancia (Glen Dunlap)

Título original:

Prevent-Teach-Reinforce for Young Children: The Early Childhood Model of Individualized Positive Behavior Support

Contenido del libro:

Ahora los profesionales de la primera infancia tienen su propia guía del popular modelo Prevenir-Enseñar-Reforzar (PTR, por sus siglas en inglés), el enfoque centrado en la familia y probado por la investigación que se utiliza en las escuelas de todo el país para resolver los comportamientos desafiantes. Desarrollada por los mejores expertos en comportamiento, esta guía práctica y fácil de leer le muestra cómo mejorar el desarrollo socio-emocional y prevenir los comportamientos desafiantes de los niños pequeños en entornos preescolares mediante:

⬤ Prevenir los problemas de conducta.

⬤ Enseñando comunicación proactiva y habilidades sociales.

⬤ Reforzando el comportamiento positivo.

Un enfoque altamente efectivo extraído de la investigación y los principios del análisis aplicado de la conducta y el apoyo a la conducta positiva, Prevenir-Enseñar-Reforzar para niños pequeños le ayudará a.

⬤ resolver conductas desafiantes persistentes

⬤ Abordar problemas de conducta comunes en niños pequeños.

⬤ Establecer objetivos individualizados para los niños.

⬤ Realizar evaluaciones e intervenciones centradas en la familia.

⬤ Ayudar a niños con y sin discapacidades.

⬤ Trabajar eficazmente con familias diversas.

⬤ Recopilar datos fiables y utilizarlos para informar de los siguientes pasos.

El CD-ROM incluye formularios de planificación y hojas de trabajo adaptadas a los programas para la primera infancia, como la Hoja de objetivos, el Registro diario, la Escala de calificación de la conducta, el Menú de intervención y la Guía de aplicación en equipo. Y cuatro ejemplos de casos detallados le guiarán a través de los pasos del PTR-YC y su implementación.

Ideal para una amplia gama de entornos de la primera infancia, incluyendo preescolares, Head Start y programas de cuidado infantil, esta guía práctica le ayudará a resolver incluso los problemas de comportamiento más difíciles en los niños pequeños.

Un libro destacado en nuestro Kit de Mejor Comportamiento.

Vea a qué dominio de la preparación escolar del Marco de Resultados de Desarrollo Infantil y Aprendizaje Temprano de Head Start se refiere este libro.

Otros datos del libro:

ISBN:9781598572506
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2013
Número de páginas:160

Compra:

Actualmente disponible, en stock.

¡Lo compro!

Otros libros del autor:

Prevenir-Enseñar-Reforzar para niños pequeños: El modelo de apoyo individualizado y positivo al...
Ahora los profesionales de la primera infancia...
Prevenir-Enseñar-Reforzar para niños pequeños: El modelo de apoyo individualizado y positivo al comportamiento en la primera infancia - Prevent-Teach-Reinforce for Young Children: The Early Childhood Model of Individualized Positive Behavior Support
Prevenir-Enseñar-Reforzar: El modelo escolar de apoyo individualizado y positivo al comportamiento -...
Resuelva los problemas graves de comportamiento en...
Prevenir-Enseñar-Reforzar: El modelo escolar de apoyo individualizado y positivo al comportamiento - Prevent-Teach-Reinforce: The School-Based Model of Individualized Positive Behavior Support
Prevent Teach Reinforce for Young Children: El modelo de apoyo individualizado y positivo al...
Resuelva los problemas de conducta persistentes en los...
Prevent Teach Reinforce for Young Children: El modelo de apoyo individualizado y positivo al comportamiento en la primera infancia - Prevent Teach Reinforce for Young Children: The Early Childhood Model of Individualized Positive Behavior Support
Prevenir-Enseñar-Reforzar para Familias: Un modelo de apoyo individualizado al comportamiento...
El popular modelo Prevenir-Enseñar-Reforzar (PTR),...
Prevenir-Enseñar-Reforzar para Familias: Un modelo de apoyo individualizado al comportamiento positivo para el hogar y la comunidad - Prevent-Teach-Reinforce for Families: A Model of Individualized Positive Behavior Support for Home and Community

Las obras del autor han sido publicadas por las siguientes editoriales:

© Book1 Group - todos los derechos reservados.
El contenido de este sitio no se puede copiar o usar, ni en parte ni en su totalidad, sin el permiso escrito del propietario.
Última modificación: 2024.10.17 08:50 (GMT+2)