Prácticas restaurativas en los centros escolares

Título original:

Restorative Practices in Schools

Contenido del libro:

Este trabajo ayuda a replantear la gestión del comportamiento en toda la escuela mediante el uso de métodos de justicia reparadora. Las conferencias escolares han demostrado tener un éxito notable a la hora de enseñar a los alumnos sus responsabilidades y su obligación de rendir cuentas a los demás.

Este manual desempeña un papel importante al esbozar las técnicas que hay que aprender y aplicar a la hora de planificar y facilitar las conferencias. Incluye orientaciones sobre: el análisis de la práctica escolar actual; la decisión de celebrar o no una conferencia; la preparación de una conferencia; la convocatoria y facilitación de una conferencia; y, el seguimiento después de una conferencia.

El libro contiene muchos documentos clave, como la lista de comprobación para la preparación, el guión de la conferencia, el acuerdo tipo, la hoja de evaluación y estudios de casos. Es adecuado para edades comprendidas entre los 8 y los 16 años.