Práctica infantil: Un enfoque reflexivo y basado en la evidencia

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Título original:

Childhood Practice: A Reflective and Evidence-Based Approach

Contenido del libro:

Esta completa guía sobre las áreas fundamentales del aprendizaje temprano y la atención a la infancia está diseñada para equipar a estudiantes y profesionales a sintetizar la teoría, la investigación y la práctica para convertirse en profesionales reflexivos y basados en la evidencia. Desde la política nacional e internacional, pasando por las teorías de la infancia, hasta el desarrollo profesional: el libro es un rico recurso que acompañará y apoyará a lo largo de los estudios y la práctica profesional del lector.

Cada capítulo presenta lo siguiente: - Puntos clave tratados al principio de cada capítulo. - Estudios de casos que muestran una visión desde la práctica. - Preguntas de reflexión a lo largo de los capítulos en los puntos clave.

- Otras preguntas al final de cada capítulo que fomentan la reflexión y el compromiso crítico. El libro cuenta con un equipo de autores diverso y experimentado, que está inmerso en el trabajo en todo el sector - incluyendo no sólo académicos, profesionales, gestores de servicios, sino también la experiencia de los que trabajan en las organizaciones profesionales, las autoridades locales y las organizaciones nacionales.