Por qué los estudiantes rinden menos: Lo que los educadores y los padres pueden hacer al respecto

Opiniones de los lectores

El libro ofrece valiosas perspectivas sobre los traumas infantiles y sus efectos en el comportamiento y la educación. Ha sido bien recibido por educadores, orientadores y padres, que aprecian su contenido informativo, su atractivo estilo de redacción y sus herramientas prácticas. Muchos lectores elogian las historias de primera mano de la autora y su enfoque empático al tratar temas delicados.

Extremadamente informativo, estilo de escritura atractivo, proporciona herramientas prácticas para los educadores, las historias personalizadas aumentan la credibilidad, promueve la comprensión del comportamiento infantil más allá de las etiquetas, ayuda a reconocer el trauma como un problema de aprendizaje, fuertes recomendaciones de educadores y padres.

Se observa que el libro es más difícil de leer debido al pequeño tamaño del texto.

(basado en 8 opiniones de lectores)

Título original:

Why Students Underachieve: What Educators and Parents Can Do about It

Contenido del libro:

He aquí una respuesta oportuna a los resultados de las investigaciones de la última década.

Por qué los alumnos rinden menos: Lo que los educadores y los padres pueden hacer al respecto se centra en la necesidad de comprender la prevalencia de los traumas en la vida de nuestros alumnos y su impacto en el cerebro, el aprendizaje posterior y el comportamiento. Este libro también detalla lo que los educadores pueden hacer no sólo para prevenir más daño a nuestros estudiantes, sino también para intervenir de manera que les dé un futuro prometedor.

Por qué los estudiantes rinden menos: _.