¿Por qué los autobuses escolares son siempre amarillos? Enseñanza para la investigación, K-8

Puntuación:   (4,9 de 5)

¿Por qué los autobuses escolares son siempre amarillos? Enseñanza para la investigación, K-8 (F. Barell John)

Opiniones de los lectores

Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 20 votos.

Título original:

Why Are School Buses Always Yellow?: Teaching for Inquiry, K-8

Contenido del libro:

Convierta la curiosidad natural en aprendizajes profundos y duraderos.

Ayude a los alumnos a transformar sus inquietudes lúdicas en preguntas más profundas sobre los contenidos y a desarrollar las habilidades de pensamiento de alto nivel que necesitan para tener éxito en la escuela y en la vida. En este recurso inestimable encontrará formas sencillas pero sistemáticas de desarrollar la auténtica indagación de los alumnos que fomenta el aprendizaje en profundidad.

Esta nueva edición incluye: Actualizaciones basadas en las últimas investigaciones en torno a la enseñanza basada en la indagación Ejemplos para K-8 en todas las áreas temáticas Nuevo énfasis en el pensamiento crítico sobre las tecnologías Actividades nuevas y actualizadas, listas de verificación, plantillas y herramientas de implementación Alineación con Common Core y Next Generation Science Standards.

Otros datos del libro:

ISBN:9781506323657
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2016
Número de páginas:288

Compra:

Actualmente disponible, en stock.

¡Lo compro!

Otros libros del autor:

¿Por qué los autobuses escolares son siempre amarillos? Enseñanza para la investigación, K-8 - Why...
Convierta la curiosidad natural en aprendizajes...
¿Por qué los autobuses escolares son siempre amarillos? Enseñanza para la investigación, K-8 - Why Are School Buses Always Yellow?: Teaching for Inquiry, K-8
Aprendizaje basado en problemas: An Inquiry Approach - Problem-Based Learning: An Inquiry...
Una guía paso a paso para enseñar a sus alumnos a...
Aprendizaje basado en problemas: An Inquiry Approach - Problem-Based Learning: An Inquiry Approach
¿Cómo sabemos que están mejorando?: Evaluación para mentes del siglo XXI, K-8 - How Do We Know...
Impulse las destrezas del siglo XXI de sus alumnos...
¿Cómo sabemos que están mejorando?: Evaluación para mentes del siglo XXI, K-8 - How Do We Know They're Getting Better?: Assessment for 21st Century Minds, K-8

Las obras del autor han sido publicadas por las siguientes editoriales:

© Book1 Group - todos los derechos reservados.
El contenido de este sitio no se puede copiar o usar, ni en parte ni en su totalidad, sin el permiso escrito del propietario.
Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)